各单位、各部门：
为全面贯彻党的二十大和全国教育大会精神，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的要求，努力构建具有综合性、实践性、开放性、针对性的教育体系，进一步推进高校劳动教育实施，总结推广先进经验和有效做法，增强劳动教育育人实效，江苏省高等教育学会决定面向全省各高校开展2025年江苏省第二届高校劳动教育优秀实践项目评选工作。现将有关事项通知如下。
一、工作目标
以立德树人为根本，系统推进高校劳动教育高质量发展，鼓励高校积极探索劳动教育的有效路径，重视劳动观培育、劳动精神养成及创新实践模式，真正体现劳动教育的育人价值，展现劳动教育成果，加强劳动教育评价，充分结合江苏高校特色和优势专业开展劳动教育实践，探讨构建体现新时代育人要求和江苏特色的劳动教育体系。
二、申报要求
1．各高校和研究会参与评选的实践项目需以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件为依据，注重育人导向，遵循教育规律，注重与思想政治教育、专业教育、创新创业教育、社会实践与志愿服务及校园文化等有机融合，体现理论与实践、传统与现代、体力与脑力、技能与创新的结合。具体要求如下：
（1）突出育人实效。充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人功能，着力引领学生树立正确的劳动观念，掌握科学的劳动知识和技能，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质，全面提高学生劳动素养。
（2）强化实践体验。坚持以实践锻炼为主，强调身心参与，注重手脑并用，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，通过实践前的计划构想、实践中的观察思考和实践后的反思交流，实现理论学习和实践锻炼的统一。
（3）彰显时代特征。在充分发挥传统劳动、传统工艺项目育人功能的同时，紧跟科技发展和产业变革，准确把握新时代劳动工具、劳动技术、劳动形态的新变化，创新劳动教育内容、途径、方式，增强劳动教育的时代性。
（4）防范安全风险。适度安排劳动强度、时长，切实关注劳动实践任务及场所设施的适宜性，科学评估劳动实践活动的安全风险及可实施性，排除各种安全隐患，规范实践操作，确保学生安全。
2．各高校要高度重视此次评选活动，加强组织领导，积极开展校内自评推优工作，推荐项目要体现学校特色和水平，具有一定的示范性和代表性，具有借鉴意义和应用推广价值。
3．本次评选工作采取限额申报。
各高校限额分配由申报基数和额外增加项计算，测算标准如下。
（1）申报基数：本科高校（含成人本科、不含独立学院）可报3项，高职院校和独立学院可报2项。
（2）额外增加项：根据各高校专业建设、人才培养成效等额外增加1-2项。
江苏省高等教育学会劳动教育研究委员会可单独申报15项，不占学校指标。
4．已入选2022年江苏省高等学校劳动教育优秀实践项目不得重复申报。首届优秀实践项目的经验做法可参阅《江苏省高等学校劳动教育优秀实践项目成果汇编（2022年度）》（主编：江苏省高等教育学会；ISBN：978-7-313-29619-1，上海交通大学出版社）。
5．本次参选项目的知识产权归项目负责人所有，省高等教育学会享有项目的使用权，拥有对入选项目进行择优展示、报道、宣传、使用、汇编成册出版的权利。
三、评选程序
评选分为高校自评推优、专家评审和省高等教育学会审定三个阶段。
1．高校自评推优：学校根据申报要求开展自评后确定推荐项目。
2．专家评审：省高等教育学会组织评审专家，对各校推荐项目进行遴选，并形成高校劳动教育优秀实践项目推荐名单。
3．省高等教育学会审定：省高等教育学会对推荐名单进行审定，并予以公示。公示期无异议后方可公布。
四、奖项设置
本次实践项目评选设特等奖、一等奖、二等奖，并面向参赛院校设优秀组织奖。获奖项目将由省高等教育学会统一颁发获奖证书，并在学会官方网站展示优秀实践项目成果，在全省进行示范推广。
五、申报方式
请各位申报人于3月21日前把申报材料电子版可先发送至gjy@njfu.edu.cn。联系人，贾东霞，025-85428253。
申报书汇总表.docx申报书活页.docx 
劳动项目申报数限额.pdf