| 各学院（部）： 教学评估办公室于2022年12月7日至2022年12月30日，组织学生对2022-2023第一学期所有课程及任课教师进行了网上评教活动。学生完成了“学习态度自我评价”和“课程目标达成自我评价”，并从教学目标、教学内容、教学方法、教学技能、教学效果等5个方面对任课教师进行了定量的综合评价，对部分课程进行了定性的文字评价。现将2022-2023学年第一学期评教总体情况通报如下： 一、评教总体概况 本学期全校共开出4023个教学班，其中参评教学班数3481个，占比86.53%；未评教学班数542个，占比13.47%。3481个教学班中：评教等级优（95分）的教学班数1804个，占比51.83%；评教等级良（85分）的教学班数1672个，占比48.03%；评教等级中（75分）的教学班数5个，占比0.14%。 本学期全校共计开出课程1450门，课程评教均分为89.86分，课程目标达成均值2.98分（较好达成），其中参评课程数1245门，占比85.86%；未评课程数205门，占比14.14%。1245门课程中：评教等级优课程数631门，占比50.68%；评教等级良课程数612门，占比49.16%；评教等级中课程数2门，占比0.16%。 全校本科生应参评人数（包括淮安校区）为25454人，实际参评人数为21060人，平均参评率82.74%，实际参评人数低于应参评人数60%或少于10人参评的课程，评教结果不予量化。 本学期共有1621名教师承担教学任务（包括淮安校区），教师评教均分为89.77分，其中有评教分数1367人，占84.33%；无评教分数254人，占15.67%。1367名教师中：评教等级为优的682人，占比49.89%；评教等级良的681人，占比49.82%；评教等级中的4人，占比0.29%。 二、评教结果查询 1．学生评教系统网站
2．学院管理员查询 学院教学管理人员可查询本单位所有课程的评教情况。具体查询方式如下：以管理员身份登录学生评教系统，即可查询本院承担课程学生评教结果。查询内容包括各项定量结果，还有文字评教内容，需学院教学管理人员逐一审核，“不足之处”如发现存在异常的文字评价内容，请及时报送教学负责人，并进一步核实处理。 3．任课教师查询 任课教师可在学生评教系统中查询本学期承担课程的评教结果。具体查询方式如下：教师可凭用户名和密码（即中文姓名和工号）登录“学生评教系统”以“教师”身份登录，即可查询学生评教结果，如所授课程没有查询到评教结果，可能是本课程学生参评人数达不到参评最低人数要求，而未统计评教结果。任课教师在评教结束后应及时查询学生的评教结果，尤其是文字评教内容，如果“不足之处”学生反馈的问题确实客观存在，请务必及时加以改正，端正教育教学态度，树立良好师德师风形象。 广大学生、教师和教学管理人员在使用过程中发现任何问题或有好的建议，请及时与教学评估办公室联系，联系电话：85427176，85427812。
附件：各教学单位学生评教率统计 教学评估办公室 2023年2月13日
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