| 各学院（部）： 本学期期中教学检查工作分两个阶段进行，第一阶段主要工作是教学检查，第二阶段主要工作是就教学检查发现的问题进行核实整改。现将有关事项通知如下： 一、检查时间 第一阶段：校历第8周至第9周（10月17日至10月28日）； 第二阶段：校历第10周至第11周（10月31日至11月11日）。 二、检查内容 加强教师教学规范和学生课堂纪律管理，具体内容如下： 1.教师课堂教学情况：重点检查教师教学资料（教学大纲、教案、教学日历等）完备及执行情况；教学进度及授课质量情况；教学课堂纪律管理及考勤情况；教师调停课情况； 教学过程中存在的问题、困难及应对措施。 2.学生课堂纪律情况：主要检查学生迟到、早退及旷课情况，课堂上吃零食、睡觉、玩手机等想象。 3.实践教学情况：主要检查实习、实验、学生毕业论文等计划执行情况及效果等。重点检查由于疫情造成不能完成的实验、实践课程，各学院是否制定了应急处置预案或方案。 4.教学改革情况：重点检查专业建设、课程建设情况；教学方式方法改革情况；教材建设情况；所承担教改项目的进展情况等。 5.教学材料归档情况：全面检查、整理本单位上学期教学材料归档情况。 三、检查要求 以学院（部）自查为主。各学院（部）可根据实际情况制定检查计划，各学院（部）可采取听课、召开座谈会、观摩等多种形式，全面客观地了解各教学环节，并有针对性地开展教研活动，具体要求如下： 1.教师相互听课。为促进教师间的相互学习和交流，要求学院正副系主任、青年教师（40岁及以下）每人至少听课一次，并填写《南京林业大学听课记录表》。 2.教学专题研讨。为促进教师间的相互学习和交流，每个学院应至少组织一项教研活动，如集体备课、教学法研讨、示范课、教学竞赛等。 3.学生座谈会。为促进教学质量，提升教学效果，每个学院每个年级至少组织一次学生座谈会，倾听学生意见和建议。 4.试卷材料检查。各学院要按照课程标准中教学材料归档规范和要求组织相关人员全面检查本单位上学期教学材料归档情况。 5.课堂纪律抽查。各学院抽查本院课程课堂纪律管理执行情况（包括：学生是否如实进行课堂点名，任课教师是否对点名册均有签字，学院是否接到任课教师需要学院对学生加强管理的信息等方面）。 6.期中教学检查总结反馈会。期中教学检查结束后及时召开总结反馈会，认真填写《期中教学检查反馈表》。 四、落实情况反馈 第一阶段教学检查结束后，各学院（部）要及时把学生座谈反映情况汇总表报送至教学评估办公室。在学院第二阶段工作布置前，教学评估办公室会将其他学院学生座谈反映的情况按教学承担单位分类汇总后下发到教学承担学院（部）。 第二阶段，各教学承担学院（部）要就第一阶段教学检查发现的问题进行核实整改，并将核实整改情况向学生所在学院反馈。 五、材料报送 1.各学院（部）请于10月17日前将《期中教学检查安排计划表》（附件1）纸质稿（盖单位公章）和电子稿报送至教学评估办公室。 2.各学院（部）请于10月28日前将《期中教学检查学生座谈反映情况汇总表》（附件2）纸质稿和电子稿报送至教学评估办公室。 3.各学院（部）请于11月11日前将《期中教学检查学生座谈反映情况落实反馈表》（附件3）、《教师听课情况统计表》（附件4）、《南京林业大学听课记录表》（教师用）（附件5）、《期中教学检查情况反馈表》（附件6）和期中教学检查小结(如果期中教学检查情况反馈表已经很详细可以不交小结)纸质稿和电子稿交至教学评估办公室。 体育教育部、体育运动中心因体育课开课较晚，相关材料上交时间另行通知。 六、联系方式 联系人：江帆，联系电话：85427176，电子邮箱：375348912@qq.com，联系地址：老图书馆207室。
附件：1.期中教学检查安排计划表 2.期中教学检查学生座谈反映情况汇总表 3.期中教学检查学生座谈反映情况落实反馈表 4.教师听课情况统计表 5.南京林业大学听课记录表（教师用） 6.期中教学检查反馈表
南京林业大学 2022年10月13日
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