| 各会员及相关单位： 为推进教育评估事业的深入发展，提高教育评估为教育改革发展服务的能级，江苏省高教学会评估委员会决定，组织开展江苏省高等教育质量保障与评价研究2019年度课题申报工作，现将有关事宜通知如下： 一、选题范围 课题选题以下列选题范围所提供的研究方向和领域为主，重点研究教育质量保障与评价研究中的热点、难点问题，突出应用研究和对策实证研究，提倡结合本校实际开展研究，申报者也可从实际出发，根据自己的研究兴趣，自行设计研究课题。 (一）本科教育质量与评价 1.江苏本科院校分类评价研究 2.江苏高等教育质量监测与评价体系研究 3.江苏高校社会服务能力综合评价研究 4.江苏本科教育质量评价的比较研究 5.江苏高校本科专业综合评估中的若干专业大类评价指标与实施策略研究 6.江苏高校学科、专业、综合排名研究 7.高校学生学习体验及社会满意度调查和毕业生持续发展分析报告 （二）高职教育质量与评价 1.江苏高等职业教育的社会服务能力评价研究 2.高职院校专业综合评价指标体系研究 3.构建适应我国国情的高等职业教育质量监测与评价体系研究 4.江苏高等职业教育质量的比较研究 （三）院校教育质量与评价 1.院校教学质量保障体系的构建、运行与评估 2.“新工科”类专业人才培养质量标准及评价体系研究 3.工程教育专业认证标准与江苏省高校专业评估标准衔接研究 4.专业评价与专业结构动态优化调整机制研究 5.高校本科教学基本状态数据库建设与利用的实践与研究 6.教育信息化时代高校教学质量评价体系、方式和方法的实践与研究 7.大数据在高校教学质量评价体系中的运用研究 8.大数据驱动的高等教育质量监测评估关键技术研究 二、申报有关要求 1.申报人应根据自身研究优势，精心筹建课题组，对课题组成员的政治素质和业务素质负责，并能够保证课题研究顺利开展并高质量完成。 2.申报人如实填写《江苏省教育评估院课题研究申请书》，一式三份加盖申报人单位公章，由申报人单位审查合格、签署意见后，汇总统一报送。 3.申报受理工作自2018年11月12日开始，截止日期为2018年11月16日（以邮戳时间为准），逾期不予以受理。 4.申报材料寄至南京林业大学评估办、高教所（老图书馆201室），信封上请注明“课题申报”；同时将申请书电子版发至电子邮箱jspgwyh@163.com，并在邮件主题中注明“课题申报——申报单位名称”。 三、课题执行时间 课题执行时间为2018年12月至2019年12月。课题承研单位应在2019年12月15日前提交课题研究成果申请结题鉴定。结题材料为结题鉴定书（一式三份）、研究总结报告（一式一份）、相关支撑附件（一式一份），同时报送结题材料电子稿。 附件：江苏省高教学会评估委员会课题研究申请书 |