据美国高等教育内参报道,美国18个教育机构迫于绩效压力,日前发布了一套新的学校教育质量标准——自愿院校指标项目。该项目历经两年多的准备期,力求为私立非营利机构、营利机构、社区学院、在线教育机构和一所研究型大学(共18所院校)提供一套整体的绩效标准。 这些新标准共收集和分析了5个方面数据:学生贷款的还款和违约率,学生进步和毕业率,每个学位的制度成本,毕业生就业情况和学生的学习成果。美国一家公共政策和宣传公司日前也发表了一篇报告介绍这些新标准。报告称,这些标准反映出了成本、质量、效率、效用、学生支付大学费用的能力和学生成功就业的能力等一系列指标,可以帮助决定如何利用包括公共资金在内的资源,并判定学位证书的价值。 |